【学习目标】

1. 了解化学反应中的能量变化，了解燃料燃烧对环境的影响，认识燃料充分燃烧的重要性。

2. 知道化石燃料有哪些，了解化石燃料的不可再生性，合理开采和节约使用化石燃料的重要性。

3. 认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性

【学法指导】：通过学生阅读预习、活动与探究和对化石燃料的学习使学生认识到合理开发能源的重要性，培养节约利用资源的意识。

【自主学习 班级交流】

【知识回顾】

1.燃烧的条件：               、                    、          。

2.灭火的方法：               、                    、            。

【知识探究】

知识点	学生互动	教师点击
(一) 化学反应中 的能量变化                     　 （二） 化石燃料利用	【实验7-3】在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰，再加入2mL水，观察现象，并用手触摸试管外壁。 【现象】         ，同时手的感觉        化学反应式：                     。   化学反应可以放出热量，但也可能吸收热量。 　   如C + O2 === CO2 （放热反应） 　 CO2 + C==== 2CO（吸热反应） 包括三大化石燃料：     、      、       。 1.煤 ①煤是复杂的混合物，主要含有    元素，还含有少量   、   、   、   等元素及无机物 ②煤的干馏：将煤隔绝空气加强热，使煤分解，得到许多有用的物质，如：焦炭、煤焦油、煤气等。 2.石油 ①石油也是     物，主要含有  、  元素，还 有少量  、  、  等元素。 ②石油的分馏：将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离。 3.天然气：有石油的地方一般都有天然气。 天然气主要是由    和    元素组成的气态碳氢化合物，最主要的是      ，化学式      ， 目前是理想燃料之一。是最简单的有机物 甲烷的化学性质---可燃性 【实验】阅读课本139页7-4实验：点燃甲烷 【现象】甲烷燃烧，火焰呈明亮的蓝色，烧杯内壁有水珠生成。澄清石灰水变浑浊。 化学方程式：                       。 4.合理利用与开发化石能源 燃料充分燃烧的条件： ⑴ 要有适当足量的氧气； ⑵ 燃料与氧气要有足够大的接触面积。 燃料充分燃烧的好处： ⑴ 可以提高燃料燃烧效率； ⑵ 减少有害气体排放，有利于环境保护。	提示：   1.所有的燃烧、氧化反应都会放出热量； 　 2.CO2 + C ==== 2CO 是初中唯一的一个吸热反应。       1.望文生义。有些同学仅凭某些物质的名称去推断其属类或性质，如对于天然气的认识，误认为它不是化石燃料，以为化石燃料都是固体。2.将天然气、石油液化气、煤气混为一谈。三者虽都是混合物，但其主要成分是不同的：天然气的主要成分是甲烷，石油液化气是一种含有多种碳氢化合物的混合物，煤气的主要成分是一氧化碳。3.以为煤、石油、天然气的主要应用在于作为燃料。实际上，把煤、石油、天然气等直接作为燃料燃烧是一种很大的浪费，因为它们经过综合利用，都能转化为具有更大价值的化工产品。 4.有机物最早是从有机体中得到，现在的有机物已失去原来的意义。含碳元素的化合物就是有机物。但象CO、CO2、CaCO3等化合物又不是有机物，更具体的到高中再学。甲烷燃烧后： 生成H2O---说明反应物中H元素，生成CO2---说明反应物中C元素. 5.化石燃料是不可再生能源，其资源是有限的，对化石燃料应合理开采、节约使用。
（三） 使用燃料对环境的影响	1.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等； 2.燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等； 3.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。	1.SO2、NO2或它们在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，，形成酸雨。
（四） 能源的利用和开发	1.       氢能： 　 氢气的工业制法：2H2O ==== 2H2↑+O2↑ 氢气的实验室制法：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 氢能的优点：①本身无毒；②产热量高； ③产物是水，无污染。 2.其他能源：太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物能和核能等。	氢能没有被大量使用的原因：制取成本高和贮存困难。

[小组合作讨论]下列变化属于化学变化的是（    ）

A.分离液化空气制氧气                 B.分馏石油制汽油

C.制糖工业中用活性炭脱色制白糖       D.将煤转化为煤气

【课堂检测】

基础达标
1.有关石油的叙述不正确的是                                               （   ）
  A.石油是可以人工合成的                 B.石油是一种混合物

C.石油可作化工原料生产许多产品         D．石油炼制是利用石油各成分的沸点不同

2．“能源危机”和“环境污染”已成为当今世界发展的两大难题。我国已把资源的利用和开发作为经济设和社会发展的战略重点。下列各项资源的开发生产过程中，既利用了物质的化学能，又有利于解决上述两大难题的是                                    （   ）

A.液氢作为汽车燃料的开发利用          B.采伐森林生产纸张和一次性木筷

C.用焦炭和铁矿石冶炼钢铁              D.开发风力发电和核能

3．下列变化属于物理变化的是                                           （   ）

 A.煤的形成过程                        B.乙醇汽油在汽车发动机内燃烧

C.石油分离得到汽油、柴油等物质        D.由水分解得到氢气的过程

4．下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一种物质的是                 （   ）

A.甲烷、天然气、CH₄                                    B.乙醇、酒精、C₂H₅OH

C.甲烷、沼气、CH₄                                         D.一氧化碳、煤气、CO

5．我国部分省区最近发生了多起小煤窑瓦斯爆炸，造成人身伤亡的恶性事故，从安全角度，你认为采下列措施得当的是                                              （   ）                                          

A．进入矿井前，必须做灯火试验          B．准备好灭火器材

C．巷道内注意通风并严禁烟火            D．进入矿井必须戴呼吸面具

综合运用

6．当今世界上最主要的三大化石燃料是     、     和     。它们都是由古代      经一系列复杂变化而形成的。其中       被称为“工业的粮食”，       被称为“工业的血液”。

7．使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：一是                    ；二是                。燃料燃烧不完全，不仅               ，而且还会                  。

8．在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五种气体中选择适当的物质（用化学式表示）填空：最清洁的燃料        ；有剧毒的气体        ；能灭火的气体         ；能支持燃烧的气体     ，和空气混合后点燃可能爆炸的气体         _；天然气和沼气的主要成分是           。

拓展延伸

9. 到2004年底，历时两年多的“西气东输”工程全面完成并投入商业运营，南京、上海等市的部分居民已经用上了清洁高效的天然气，告别了使用煤气的时代。

⑴煤气的主要成分CO燃烧的化学方程式为           ______     ；天然气的主要成分CH₄燃烧的化学方程式为                  ____      _。

⑵实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数是相同的，则在同温同压下，相同体积的CO和CH₄分别充分燃烧时消耗氧气体积较多的是_______。

⑶目前的管道煤气用户改用天然气，必须对燃气灶加以改进。如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来相比，进空气管的直径应(填“增大”或“减小”)            。

 

自我评价：（突出学习方法及本节课主要内容）

                                

                                                  签名：            年   月   日同伴评价：（突出学习态度、过程表现与学习效果）

                                 

                                                 签名：            年   月   日