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         戊戌变法(学案)
   
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                              戊戌变法(学案)

    链接:一线教师教学资源库

主备:司静           审核  李红,陶亚玲              课时1课时

【学习目标】

了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。

【学习重难点】

重点:公车上书、百日维新的主要内容及其历史意义。

难点:戊戌变法的历史意义和失败原因。

【学法指导】阅读法、自主探究法、讨论法

【学习过程】

一、自主学习,感悟新知

 1、戊戌变法的时间1898  6月到9月;18989月慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝  ,逮捕维新人士,变法运动失败。从变法开始到结束只有103天,所以称为百日维新

 

二、师生互动,交流合作

1说一说:揭开维新变法运动序幕的标志性事件和时间?   公车上书,1895

2找一找:公车上书后,康有为、梁启超等人有哪些主要的维新活动?

①创办报刊:创办《万国公报》 后改名为《中外纪闻》 ,成为强学会的机关报;

②组织政治团体:强学会  的成立标志着维新派政治团体的形成。

3填一填:戊戌变法的内容

 

     

政治方面

改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。

经济方面

鼓励私人兴办工矿企业

文化方面

开办新式学堂培养人才,翻译外国书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。

军事方面

训练新式军队

4议一议:戊戌变法是怎样失败的?戊戌变法为什么会失败?从中得出什么样的结论?

18989月慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,逮捕维新人士,变法运动失败。①变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益;②只依靠没有实权的光绪帝;③袁世凯的出卖。变法要想成功必须以推翻封建统治为目标。

 

三、能力升级,拓展延伸

阅读下列材料后回答问题:材料一见下图

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

材料二:“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的,今天祖宗的领土都保不住了,祖宗那套法

还有什么用呢?……时代变了,祖宗之法也非变不可!”               ————康有为

1)图一与图二是戊戌变法运动的领导人,他们分别是:康有为   梁启超 

小华同学对他们在变法中的主要事迹进行了整理,正确的是( A )①参与发动和领导了“公车上书”参与创办《万国公报》组织了强学会宣传变法思想 领导掀起“戊戌变法”运动。

A.①②③④       B.①②③           C.②③④          D.①②④

2图三反映了中国近代史上哪一历史事件?此事造成了什么影响?

答:公车上书;揭开维新变法运动的序幕。

3)请你用一条史实说明材料二中康有为说“今天祖宗的领土都保不住了”。

答:香港岛、辽东半岛、台湾、澎湖列岛以及俄国割占中国的领土(任意一点均可)

4“时代变了”指什么?戊戌变法最终结果如何?导致这种结果的主要原因是什么?

答:列强侵略中国,国家主权不完整;失败;见议一议。

 

四、当堂检测,复习巩固

1、使康有为、梁启超等中国先进知识分子警醒并要求变法的事情是(  B 

A.洋务运动的失败          B.中日甲午战争失败,签订《马关条约》

C.鸦片战争的失败          D.谭嗣同等六人被杀害

2、揭开维新变法运动的标志事件是(  A 

A.公车上书   B.组织强学会   C.创办《中外纪闻》 D.组织成立保国会

3右图是为变法而甘愿流血牺牲的维新志士,他是? C  )                                           

A.康有为    B. 梁启超     C.谭嗣同     D.刘光第

4、“变者,天下之公理”的言论出自(  B 

A.康有为       B.梁启超      C.袁世凯      D.光绪帝

5、戊戌变法从开始到失败,历时103天,因此历史上又称它为(  C 

A.商鞅变法     B.公车上书      C.百日维新      D.光绪维新

 

五、当堂反思:说出本节课的收获和不足

 

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