根据市教育学会初级中学教育管理研究会2009年工作安排，11月10日研究会面向全体会员单位发布了首届“学术年会暨校长论坛”征文通知。本次征文主题是：“坚持科学发展，规范办学行为。”广大会员学校积极组织中层以上管理人员及骨干教师，结合各校实际，开展调查研究，认真撰写论文。截止2010年1月10日，共收到论文25篇，这些论文的作者具有广泛代表性，有城区学校也有县镇学校，有公办学校也有民办学校，有学校党政主要领导也有普通教师。征文截止后，我们邀请了市教育局教科所、教研室的专家进行评审，经2010年元月26日研究会理事会审定，共评出一等奖四篇，二等奖六篇，三等奖十篇，优秀奖五篇。现将评比结果予以通报：

一等奖：一中       李启群     《办好每一所学校，育好每一个学生》

            七中       向宗仁     《做好统筹协调，增强服务功能，促进健    康发展》

            十二中     曹雁南     《中学教师理应是课堂教学中无可置疑的知识与纪律的双重权威》

            实验中学   熊孔怀     《试论由“职业式”走向“人性化”的教育服务》

二等奖：一中       胡良华     《以科学发展观为指导，以教师队伍建设为核心，促进学校教育教学水平的不断提高》

           八中       尹晓华     《提升管理水平，促进师生发展》

           十二中     王友明     《让每一颗头脑闪现创造的火花》

           十二中     王武权     《当下师德失范的成因及对策》

           实验中学   陈经武     《关于探索建立花山区区域性现代学校制度的一点思考》

           博望中学   张达星     《实行双向选择，强化班主任队伍建设，提升班主任的核心凝聚力》

三等奖：一中       胡良华     《以科学发展观指导我校特色创建工作》

            七中       高  平     《规范办学行为，向“精细化管理”要质量》

            七中       王  红     《坚持科学发展观，规范办学行为，解决发展中困难的几点思考》

            七中       翁金斌     《如何看待学生教辅用书选购问题》

            八中       殷  俊     《规范办学，特色育人》

            八中       吴开武     《绩效考核背景下班主任队伍专业化建设的设想和初步探索》

            八中       黄国忠    《营造和谐生态，促进教师成长》

            博望中学   张达星    《以制度化、规范化的活动为载体，规范办学行为，构建校园精神文化》

            银塘中学   韩克春     《以人为本，科学发展，规范教学行为》

            新博初中   王万明     《浅谈农村初中“留守儿童”的教育》

优秀奖：七中       蔺平贵   郑进海   潘晓峰   严明

            培正学校   兰文欣

2010年2月2日