为切实满足我校学生课后延时服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康成长，办有温度的教育。根据安徽省教育厅发布的《关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》文件要求，结合我校实际，特制定“马鞍山市四村小学教育集团2021年秋季课后延时服务工作实施方案”。
    一、指导思想
    坚持立德树人，充分调动广大教师的服务意识，大局意识，责任意识。立足工作实际，创新课程延时服务机制和方法，积极探索各具特色的课后服务工作模式，使学生健康成长，让家长放心、社会满意。

                    
    二、工作原则
    我校在课后服务工作中应坚持以下原则：
    1.坚持家长自愿原则。在学生、家长自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
    2.坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
    3.坚持安全至上原则。加强安全教育，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保延时服务期间师生安全。
    三、组织机构
    学校高度重视学生课后延时服务工作，切实加强组织领导，责任到人，设立四村小学课后服务工作领导小组。
    组长：李萍 喻霞
    成员：黄娟、王成来、于小红、陈俊、侯振华、钱广荣、李静、赵小平、王毓、任艳、唐明、王健、魏海蓉、刘婧、王莉阁、姚小燕、翟红艳、张洁、谢婷婷及各班班主任
    四、具体要求
    1.课后服务对象
    课后服务工作努力实现有需要的学生全覆盖。
    2.课后服务时间
    课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始，每天至少2小时，延时至18时。
    3.课后服务内容
    主要内容是安排学生完成作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、劳动实践等。以年级为单位，安排学科教师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑；为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体、艺术、劳动、兴趣小组及社团活动；在各个班级图书角或是学校图书室，组织学生开展阅读活动，培养学生阅读习惯并享受阅读；组织学生参与武术、足球、篮球等活动,打造特色化的“第二课堂”。
    4.课后服务程序
    我校根据学校资源状况和学生、家长的实际需求，坚持学生和家长自愿的原则，积极开展课后服务工作。学校事先向家长告知服务方式、服务内容、服务时间、安全措施、收费事项等，建立服务内容公示、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制，为学生和家长选择提供便利，并接受学生、家长和社会监督。